理科の学習法

化学

高１、高２の時は学校のテストに合わせて勉強していましたが、高２の時に研伸館の岡内先生の「高２化学エクセレント」を体験授業で受けてレベルの高さに非常に焦り、『新 こだわって 国公立二次対策問題集 化学』（河合出版）をやりました。高３になると岡内先生の「京大阪大化学」を受講し、化学の問題を考えるときの理論や過程をすごく大事にするようになりました。特に有機化学の問題では同じ問題はほとんど扱わず、毎回新しい話題で、過去問や入試のときも「あの時の問題だ」と確信して解けました。また分からないことは放置せずにすぐに調べたり、先生や友達に質問して納得がいくまで進めました。岡内先生は非常に熱い先生でした。「京大阪大化学」の予習ではテキストの問題を解き、復習では膨大な時間をかけてノートの見直しをしました。「京大阪大化学」以外の勉強は、参考書として『化学I・IIの新研究』を読み、問題集は『化学I・IIの新演習』を高３の夏から秋にかけて解けるだけ解きました。京大の過去問は『京大の化学25ヵ年』(教学社)で25年分解きました。12月上旬から始めて１月中に終わらせました。

物理

高１、高２の時は学校のテストに向けた勉強をしていました。高２の時に力学の基礎を重ね、高３になると研伸館の網干先生の「京大阪大物理」を受講しました。網干先生の授業は、体系的な授業で、一歩一歩決まった流れや解き方で進みます。微分方程式やエネルギー積分などを習ったおかげで問題が解きやすくなりました。「京大阪大物理」の予習では、「京大阪大化学」と同様に、テキストの問題を解き、復習では膨大な時間をかけてノートの見直しをしました。過程を大事にして、一度間違えた問題はどこでどう間違えたか納得がいくまでやり続けると、夏にはほとんどの問題ができるようになりました。また、物理を得点源にしようと思ったので、秋から網干先生の「京大物理スパルタン」を受講しました。「京大物理スパルタン」の問題は、一題一題すごく難しく、要素がつまっているので、センター試験後にはずっと「京大物理スパルタン」の復習をしていました。計算の練習にもなりました。本番では計算がややこしかったのですが、自分を信じて解答し通しました。問題集は、『難問題の系統とその解き方』を高２の途中から始めました。高２の時は力学のみをやり、高３の時は「京大阪大物理」の授業に合わせて進めていきました。あとは『新体系物理I・II』（教学社）の難しい問題だけを解きました。京大の過去問は、『京大の物理25ヵ年』(教学社)で25年分解きました。12月上旬から始めて１月中に終わらせました。京大の過去問は「光の速度の測定」や「虹」など話題性のある問題が多く、もしつまってしまうときには他の問題にいくことも１つの立派な戦法だと思います。特定の問題にしか通用しない考え方ではなく、体系的な考え方を持つことが大切だと思います。

理科二科目を解く順番と時間配分

180分になってから、かなりの計算量が要求されています。すべて解こうとせずに、自分が解くと決めた問題を確実に解くことが大切だと思います。そして時間が許せば残りの問題を早く解いていきました。

役に立った理科の参考書・問題集

化学

◆『化学I・IIの新研究』(三省堂)

分からないことがあってもすべて載っていて、時間があれば読み返していました。

◆『化学I・IIの新演習』(三省堂)

有機は、これをやるとかなり自信がつきます。

物理

◆「京大物理スパルタン」の教材(研伸館)

とにかく重いですが、自信がつきます。

◆『難問題の系統とその解き方』(ニュートンプレス)

題名の通りだと思います。すごく解説が丁寧です。１回目にできなくても、解説を読んで、２回目にできるようになっていれば十分だと思います。