理科の学習法

化学

中3は研伸館中学生課程の水田先生の「中3物理化学医学部S」、高1は宮地先生の「高1物理化学エクセレントTL」(かなり難しかった！)、高2は岡内先生の「高2化学エクセレントTKH」を受講していました。高2の間に『化学I･II重要問題集』を解きました。中3からずっと塾に通っていたので、分からないところはあまりなかったと思います。授業でも知らないことがあまり出てきませんでした。

高3からは曜日の都合が合わなかったので、他塾に通いました。毎週の演習で6題ぐらい解き、さらに20問～30問の小問の載ったプリントももらったので、結構多めの演習が出来ていたと思います。また、高3では『化学I･IIの新演習』を進めました。解答が丁寧なので分かりやすかったです。暗記物はノートと紙にまとめ、覚えていないことがあればすぐ書き込むようにしました。化学はずっと大好きだったので化学が暗記できなくて困ったことはありません。授業中扱う問題や宿題を頑張って考えて解きました。センターの前後から『京大の化学25ヵ年』(教学社)を解きました。一応、全部終わった気がします…。化学は同じ分野に飽きたら別の分野をすればいいので飽きが来ないです。

生物

高2の冬までは研伸館の網干先生の「高2物理エクセレント」を受けていましたが、物理自体に苦手意識をずっと感じていたので、高2の終わりに生物選択にすることを決めました。“理系と言えば物理・化学”という固定観念に縛られず、国語が得意なら生物にするのもありだと思います。京大の問題は長文を読解する考察問題が多いので、解きこなすには国語力が必要です。

高2の間は学校の授業しか受けていませんでした(結局どの塾も講座がなかったから、もとから生物選択だとしても受講していなかったとは思います…)。高2の冬から他塾に通いました。生物は暗記が大切だと言われますが、学校の勉強をちゃんとして、忘れたらその場ですぐ調べて覚えこむようにしていたら困りませんでした。高2の間に光合成とかの暗記事項はしっかり覚えた方がいいですよ。こちらもルーズリーフに覚えていないことを書きこみ、いつも持ち歩きました。ただ、二次の生物は暗記だけでは無く思考力を問われていると思います！考察問題に必要な知識はそんなにないので、暗記が苦手でも愛があれば何とかなります。過去問は“25ヵ年”が無かったので解きませんでした。過去問に関しては、最近、京大生物の出題傾向が変わったので、過去問をやる意味はあまりないだろうと割り切り、河合塾の京大オープンの過去問を2～3回やった程度です。随分リスキーなことをしたとは思います。

理科二科目を解く順番と時間配分

化学→生物で解きました。化学は見た問題から解きましたが、生物は上手く頭に入ってこなかったので行ったり来たりしました。時間はもうちょっとあったら良かったのにと思うぐらいでした。

役に立った理科の参考書・問題集

≪化学≫

◆『化学I･II重要問題集』(数研出版)

高2の秋から高3までに3周しました。1周目は全部の問題を解いて、間違えた問題は2周目をして、また間違えたらその問題の3周目をしました。

◆『化学I･IIの新演習』(三省堂)

知らないことが出てくるのでためになりました。“今は化学をやりたい気分”ってなったときにちょこちょこ解いていきました。最終的に1周はしました。

◆『化学I･IIの新研究』(三省堂)

調べたら何でも分かるし、読み物として面白いのでおすすめです。

≪生物≫

◆『センサー生物I＋II』(啓林館)

学校の定期考査ごとに解きましたが、最後の方は自分で勝手に解きました。うちの学校だと“発生”まで終わらないのです！

◆他塾で毎週もらった問題プリント

9～15題ぐらい載っていました。北大の過去問は京大対策になると思います。駿台の問題集もやりましたが、京大の問題が独特なので、役に立ったかどうかは分からないです。

◆生物の図説

高2の間は結構見ていましたが、そこそこ気持ち悪い写真も多いです…。